मेरठ। रमजान के दिनों में मस्जिदों और मदरसों में तरावीह का दौर शुरू हो गया है। मेरठ के प्रमुख जामा मस्जिदों में एतकाफ के माध्यम से इबादत का दौर शुरू है।
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ऐसे में मदरसा दीनी इस्लाम में तरावीह के दौरान इस्लाम में आनलाइन धार्मिक शिक्षाओं को कारगर बनाने की जरूरत पर जोर दिया गया। मौलाना शाबरी ने कहा कि डिजिटल युग ने हमारे जीवन के हर पहलू को प्रभावित किया है और धार्मिक शिक्षा भी इससे अछूती नहीं रही है। आज, इंटरनेट, सोशल मीडिया, और डिजिटल प्लेटफार्मों के माध्यम से धार्मिक ज्ञान को अधिक व्यापक और सुलभ बनाया जा रहा है। ऑनलाइन प्लेटफॉर्म जैसे यूट्यूब, वेबिनार, पॉडकास्ट, और डिजिटल पुस्तकालयों ने धार्मिक ग्रंथों, उपदेशों और शिक्षाओं को वैश्विक स्तर पर उपलब्ध करा दिया है।
ऐप्स और वर्चुअल कोर्स के माध्यम से लोग धर्म के गहरे सिद्धांतों को इंटरएक्टिव तरीकों से समझ सकते हैं।डिजिटल साधनों की सहायता से धार्मिक ग्रंथों और प्रवचनों का अनुवाद और प्रसार विभिन्न भाषाओं में किया जा सकता है।सोशल मीडिया और ऑनलाइन फोरम के माध्यम से विभिन्न धार्मिक समुदायों के लोग आपस में संवाद कर सकते हैं, जिससे आपसी समझ और सद्भाव बढ़ता है।
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उन्होंने कहा कि डिजिटल युग ने दुनिया को आपस में जोड़ा है, लेकिन इसके साथ ही इस्लाम सहित कई धर्मों में कट्टरपंथी विचारों के प्रसार की भी चुनौती बढ़ी है। वैश्विक मुस्लिम समुदाय के लिए, इंटरनेट इस्लामी शिक्षाओं से जुड़ने का एक प्राथमिक स्रोत बन गया है, कुरान की व्याख्या से लेकर समकालीन मुद्दों पर फतवों तक। लेकिन यह पहुँच एक खतरनाक नुकसान के साथ आती है। डिजिटल माध्यम से प्राप्त धार्मिक शिक्षाओं के संबंध में अनेक चुनौतियों का सामना भी करना पड़ रहा है जैसे गलत सूचनाओं का प्रसार अर्थात् इंटरनेट पर कई अविश्वसनीय स्रोत मौजूद हैं जो धार्मिक शिक्षाओं की गलत व्याख्या कर सकते हैं,आध्यात्मिकता की सतही समझ अर्थात् डिजिटल माध्यम से प्राप्त ज्ञान अक्सर गहन अध्ययन और व्यक्तिगत अनुभव की जगह नहीं ले सकता, संस्कृति और परंपराओं से दूरी अर्थात ऑनलाइन शिक्षा के कारण पारंपरिक गुरुकुल या धार्मिक स्थलों में शिक्षा लेने की प्रवृत्ति कम हो सकती है, धार्मिक कट्टरता का खतरा अर्थात कुछ प्लेटफॉर्म्स का उपयोग गलत उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है, जिससे कट्टरता और भ्रामक विचारधाराएँ बढ़ सकती हैं। इस तरह की गलत व्याख्याओं के परिणाम बहुत गंभीर हैं, जो उग्रवाद, सांप्रदायिक संघर्ष और सामाजिक विखंडन को बढ़ावा देते हैं। उन्होंने कहा कि गलत व्याख्याएं सांप्रदायिक विभाजन को भी बढ़ाती हैं। नेतृत्व और धर्मशास्त्र पर ऐतिहासिक असहमतियों में निहित सुन्नी-शिया तनाव, सोशल मीडिया प्रचारकों द्वारा भड़काए जाते हैं जो निरंकुश शब्दों में मतभेदों को अभिव्यक्त करते हैं।
डॉक्टर सिराज अहमद ने कहा कि ऑनलाइन धार्मिक शिक्षा को कारगर बनाने के लिए एक ठोस प्रयास की आवश्यकता है। यह सुनिश्चित करते हुए कि व्याख्याएँ विद्वानों की परंपराओं के साथ संरेखित हों, जबकि इस्लाम की प्रामाणिक, संदर्भ-जागरूक समझ को बढ़ावा देने के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाया जाए। कुरान और हदीस- इस्लाम के मुख्य ग्रंथ- रूपक, ऐतिहासिक संदर्भ और भाषाई बारीकियों से समृद्ध हैं। इसके बाद नमाज अदा कर लोगों ने मुल्क में शांति और अमन की दुआ मांगी।
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